Die meisten Primarschulkinder von heute sind mit Handys, Tablets und Computer aufgewachsen und bedienen diese Gadgets bereits in jungen Jahren intuitiv. Doch das bedeutet nicht, dass sie auch verstehen, wie die Geräte funktionieren. Dies möchte die Pädagogische Hochschule FHNW mit einem Lernkonzept ändern – und damit nebenbei erklären, was Kochen mit Programmieren zu tun hat.

In der Schweiz gibt es zu wenig Ingenieurinnen, Ingenieure, Technikerinnen und Techniker. Und der Bedarf wird sich in den nächsten Jahren mit der voranschreitenden Digitalisierung noch verstärken. Seit Jahren werden Anstrengungen unternommen, um den Fachkräftemangel in sogenannten MINT-Berufen (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik) zu mildern. Der Erfolg lässt jedoch noch zu wünschen übrig.

Mehr und mehr Flüchtlingskinder besuchen in der Schweiz den Schulunterricht – für Lehrerinnen und Lehrer eine grosse Herausforderung. Unterstützung finden sie im Weiterbildungsangebot der Pädagogischen Hochschule der FHNW.

Für ein paar Stunden Forscherin oder Forscher sein, das können Schulkinder dank eines mobilen Lernlabors. Entwickelt wurde es an der FHNW.